唐软和梁书衡（十一）唐软的好学生守则(第1/1 页)

唐软离开酒店时换上了自己早就备好的校服，这会儿刚赶到学校准备上最后一节课。

没办法，最后一节课是班主任的，被发现翘课可就惨了。

唐软的处事方针就是：玩要好好玩，学也得好好学。既要在舞池里撒的欢，也要拿得奖学金，做好爸妈眼中的乖乖女。

她理了理头发，然后托着腮听老班讲课，素面朝天的脸蛋带着少女的水润和懵懂感，让人完全不会将她和她昨晚做的事情联系起来。

昨晚一起喝酒的女生偷偷递过来一个小纸条。

“软软，你昨天没事儿吧？”

唐软读完后转头，发现那个女孩儿正睁着一双水灵灵的大眼睛看着自己，婴儿肥的脸跟肉包子似的，可爱极了。

唐软的心瞬间被软化。

虽然昨晚她不指望那帮女孩儿们为她出头，但从昨晚回去到今早她缺课，连个问候的电话或是短信都没有，着实还是让她有些伤心。

还好，这伤心，只止于收到纸条前。

再加上萌妹这一大力补血剂，唐软的情绪又提了起来。她摇了摇头，回了萌妹一个“我没事我状态超好”的笑容。

萌妹仿佛也受到她的感染，瞬间元气了起来。

“唐软。你上来做一下这道题。”老班的声音阴恻恻地在前方响起。

唐软的头还没转回来呢，这下可好，全班人都转头看她了。

“嘿嘿。”唐软讨好地朝老班笑了笑，乖乖地小跑到黑板前解题。

老班看着小姑娘认真的侧颜，心里默默叹了口气。这学生也是她的心头宝，聪明乖巧也好学，就是玩性大了些，一不盯紧就容易松懈，这还得好好鞭策才是。

唐软在黑板上绞尽脑汁写着解题步骤。

老班今天讲的本来就是新课，她刚才又只顾着转头和萌妹进行精神交流……她又不是神童，她怎么知道这道题怎么解？

不过，不会解也要解，绝对不能理直气壮地说自己不会。而且还要尽力解，要把自己的解题思路都写上去，想到多少写多少，绝对不能空着。

俗称，要让老师看到你在思考。

这是唐软自编《好学生表现法则》中的一条。

实践来看，的确很有效。

“唰唰唰”地写了一堆，唐软又佯装苦想了一会儿，然后愧疚地转向老班，垂着眼睛，小小声说道，“老师，到这里我就不会了。”

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